I. Восприятие и понимание иноязычной речи на слух (36 часов)
Восприятие и понимание на слух содержания аутентичных текстов различного характера (художественный, публицистический, информационный, прагматический и др.) в предъявлении преподавателя и в звукозаписи. Последующий контроль понимания содержания, прослушанного с разной степенью полноты, исходя из определенных коммуникативно-познавательных задач: аудирование с извлечением основной информации, аудирование с полным пониманием содержания аудио(видео)текста, аудирование с выборочным извлечением информации. Выполнение тестов с различными видами заданий.
II. Говорение (36 часов)
Совершенствование навыков устной речи (диалогической, монологической) с использованием языковых средств (лексика, грамматика, фонетика), оформление высказываний, адекватных задачам, условиям и предмету общения в соответствии с изученными сферами общения:
-
|
этикетное общение
|
выражение внимания, благодарности, извинения и др.
|
-
|
сфера семейного общения
|
семейные проблемы в Республике Беларусь и странах изучаемого языка, проблема отцов и детей, отношения к дружбе, любви, семье, браку
|
-
|
сфера учебно-трудового общения
|
выбор профессии, специальности, проблема трудоустройства молодежи в Республике Беларусь и странах изучаемого языка
|
-
|
сфера социально-бытового общения
|
город (село), в котором мы живем, магазин, покупки, развлечения, книги, интернет, транспорт, культура быта в Республике Беларусь и странах изучаемого языка
|
-
|
сфера социально-культурного общения
|
достопримечательности, культурные ценности Республики Беларусь, Минска и стран изучаемого языка; досуг и увлечения; праздники, знаменательные даты; проблемы молодежи
|
-
|
сфера социально-познавательного общения
|
политическое устройство Республики Беларусь и стран изучаемого языка, проблемы защиты окружающей среды, система образования в Республике Беларусь и странах изучаемого языка; возможности продолжения образования в вузах стран изучаемого языка; выдающиеся личности Республики Беларусь (стран изучаемого языка) и их вклад в мировую культуру; иностранный язык как средство национального общения, самопознания и самообразования
|
III. Грамматика и лексика (36 часов)
Совершенствование грамматических навыков. Выполнение лексико-грамматических тестов с анализом ошибок и объяснением наиболее сложных грамматических явлений.
|
Местоимения:
личные, вопросительные, указательные, неопределенные, относительные, отрицательные, возвратные, объектные. Абсолютная форма притяжательного местоимения. Место Местоимения в английском предложении.
|
|
Артикль:
Indefinite Article. Definite Article. Zero Article.
Употребление неопределенного артикля a/an перед гласными и согласными. Исключения. Замена a/an на some или any.
Употребление неопределенного артикля после устойчивых структур.
Indefinite Article перед прямым дополнением.
A/an вместо one. Indefinite Article в устойчивых выражениях.
Особые случаи употребления a/an.
Основные случаи употребления Definite Article The
Употребление артикля the с именами собственными.
Устойчивые выражения с определенным артиклем the. Исключения.
Употребление нулевого артикля. Устойчивые выражения без артикля.
|
Имя Существительное:
Классификация. Простые существительные (Simple Nouns). Производные существительные (Derivative Nouns). Составные существительные (Compound Nouns). Имена собственные (Proper Names). Нарицательные имена (Common Names). Собирательные существительные (Collective Nouns) . Исчисляемые Countable и неисчисляемые Uncountable Существительные.
Притяжательный падеж имен Существительных Posessive Case. Единственное и множественное число имен существительных. Особые случаи образования множественного числа. Имена существительные без формы множественного числа. Имена существительные без формы единственного числа.
|
|
Имя Прилагательное:
Классификация. Качественные прилагательные (Аdjectives of Quality). Субъективные (Оpinion Аdjectives), объективные прилагательные (Fact Adjectives). Производные прилагательные (Derivative Adjectives). Простые прилагательные (simple adjectives). Сложные прилагательные (Compound Adjectives). Порядок прилагательных в английском предложении Adjective Order。
Неопределенные количественные прилагательные (indefinite numeral adjectives).
Притяжательные прилагательные (Possessive Adjectives)).
Прилагательные many и much, few, little, a few, a little
Вопросительные прилагательные (Interrogative Adjectives)
Степени сравнения имен прилагательных. Особые случаи образования степеней сравнения имен прилагательных.
|
|
Наречие:
Классификация: простые (simple), производные (derived), сложные (compound), составные (composite) Adverbs of Manner, Place, Time, Frequency, Degree. Наречия точки зрения Viewpoint adverbs. Образование наречий. Исключения. Место наречия в предложении. Наречия без грамматического показателя Flat Фdverbs. Степени сравнения наречий в английском языке.
|
Имя Числительное:
Количественные Cardinal Numerals. Порядковые Ordinal Numerals. Составные количественные Числительные. Особенности употребления слов hundred, thousand, million. Числительные с “and”
Даты, денежные суммы, дроби, декады, части, номера телефонов, ноль.
|
Глагол:
Классификация. Неличные формы глагола: Parciple I, Partciple II, Gerund, Infinitive и их формы. Смысловые глаголы, вспомогательные Auxiliary Verbs, модальные Modal Verbs и глаголы-связки Linking Verbs. Видо-временные формы глагола The Tenses. Изъявительное, сослагательное, повелительное наклонения глагола: Indicative Mood, Imperative Mood, Conditionals. Страдательный залог The Passive Voice.
|
|
Предлоги:
Классификация: простые, сложные, производные, составные. Предлоги места, времени, направления, деятеля и инструмента. Соответствие предлогов падежам родного языка.
Предложные обороты. Послелоги. Место предлога в английском предложении.
|
Синтаксис:
Главные и второстепенные члены предложения
Виды предложений : повествовательные (declarative), восклицательные (exclamatory), вопросительные (interrogative), повелительные (побудительные) (imperative) Порядок слов. Безличные предложения. Структуры Complex Object, Complex subject. Инфинитивный оборот. Причастный оборот. Герундиальный оборот. Инверсия.
Типы предложений: простые (simple), сложносочинённые (compound), сложноподчинённые (complex)
Типы вопросов. Структурообразующие обороты.
|
|
Прямойречь (Direct Speech)
Косвеннаяречь (Indirect/Reported Speech)
Cогласование времен Sequence of Tenses.
|
раскрыть » / « свернуть