Пояснительная записка

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:

совершенствование организации содержательного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков государственнного учреждения образования «Гимназия г.п. Глуска» для оптимального удовлетворения потребности детей и их родителей в качественных и социально значимых услугах оздоровления и отдыха в период летних каникул 2023 года.      

ЗАДАЧИ:

• совершенствовать       систему организации летнего отдыха и занятости детей и подростков;
• формировать у учащихся потребность в изучении правил дорожного движения и осознанное к ним отношение;
• развивать устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения, воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах и улицах;
• создать условия для воспитания у детей и подростков культуры досуговой деятельности, развитие их творческих, организаторских, интеллектуальных способностей, реализация детских и молодежных социально значимых инициатив;
• продолжить формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии;
• подготовка к самостоятельной жизни и труду;
• формирование нравственной, эстетической и экологической культуры;
• овладение ценностями и навыками здорового образа жизни;
• формирование культуры семейных отношений;
• создать условия для социализации и саморазвития личности обучающегося;
• максимально охватить обучающихся различными видами организованной деятельности;
• осуществлять профилактику преступлений и правонарушений;
• организация работы по обеспечению безопасных условий пребывания детей в учреждении и образования в период каникул.

Программа «Безопасное лето - 2023» предусматривает комплексное решение поставленных задач через разнообразные формы занятости детей и подростков с учетом их возрастных, психолого-педагогических особенностей, интересов и возможностей.

ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

1. Межведомственного взаимодействия с заинтересованными ведомствами и организациями.

2.Принцип гуманизации отношений: построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху через идею гуманного подхода к ребенку, родителям.

3. Принцип соответствия сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и ведущей деятельности: результатом деятельности воспитательного характера является сотрудничество ребенка и взрослого, которое позволяет почувствовать себя творческой личностью.

4. Принцип дифференциации воспитания.

5. Принцип творческой индивидуальности: это воспитание личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой творческий потенциал.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

• Гражданско-патриотическое, идеологическое воспитание.
• Формирование безопасного поведения учащихся и культуры здорового образа жизни.
• Трудовое воспитание.
• Активное вовлечение школьников в деятельность, с целью приобретения социального и жизненно важного опыта, освоение способов организации собственной жизнедеятельности.
• Воспитание культуры семейных отношений.
• Усиление роли детских и молодежных общественных объединений в оздоровительных учреждениях.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:

01.05.2023 –31.08.2023

УЧАСТНИКИ ПРОГРАММЫ: учащиеся 1–11 классов ГУО «Гимназия г.п. Глуска».

          ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ:

         1. Подготовительный (май):

• определение цели и задач организации отдыха, оздоровления и занятости обучающихся;
• подбор кадров для организации и проведения отдыха, оздоровления и занятости обучающихся;
• совершенствование ресурсного обеспечения организации отдыха и оздоровления детей, укрепление и обновление материальной базы;
• организация деятельности с различными ведомствами, организациями и учреждениями района.

     2. Основной (июнь – август):

• непосредственное проведение летней оздоровительной кампании;
• соответствие содержания, форм и методов цели и задачам отдыха и оздоровления;
• организация отдыха обучающихся с учетом соблюдения режима жизнедеятельности, режима питания, оптимального двигательного режима;
• обеспечение благоприятной среды с учетом выполнения санитарно-гигиенических и санитарно-эпидемиологических требований;
• рациональное использование природно-климатических факторов для укрепления здоровья детей.

3. Заключительный (август – сентябрь):

• подведение итогов летней оздоровительной кампании;
• создание методических пособий по совершенствованию организации летнего отдыха;
• проведение панорамы опыта.

 МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Участниками программы являются учащиеся 1 – 11 классов учреждения, педагоги, родители и законные представители.

Содержательное наполнение летнего отдыха и оздоровления детей и подростков будет осуществляться через:

– проведение физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий, мероприятий по приобщению к здоровому образу жизни;

– осуществление психолого-педагогического сопровождения;

– проведение конкурсных программ, праздников;

– проведение экскурсий, походов;

– участие в районных и республиканских акциях;

– организацию туристско-краеведческой деятельности;

– конкурсы, выставки, викторины, трудовые десанты;

– вовлечение подростков, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, в организованные формы занятости;

– проведение тематических воспитательно-профилактических мероприятий по формированию нравственной и правовой культуры, здорового образа жизни;

– создание трудовых отрядов, организация временной трудовой занятости (совместно с управлением по труду, занятости и социальной защите).

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВКЛЮЧАЕТ:

– анализ и прогнозирование развития системы летнего отдыха;

– методическое руководство, реализуемое в ходе разработки программ и планов деятельности на определенные периоды;

– информационное сопровождение оздоровительной компании;

– презентация педагогического опыта лагерей в рамках республиканской акции по лету.

РАБОТА С КАДРАМИ:

– организация инструктивно-методических совещаний, консультаций по подготовке работников к летней кампании;

– составление графика летних отпусков педагогических работников с учётом обеспечения предполагаемых форм летней занятости учащихся;

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

• повышение качества и эффективности воспитательной работы в учреждении образования по организации летнего отдыха и занятости детей и подростков в результате согласованных усилий заинтересованных учреждений, организаций;
• повышение уровня знаний детьми основ безопасного поведения на дороге, вблизи водоемов, при обращении с огнем и др.;
• приобретение учащимися дополнительных умений и навыков социального взаимодействия и творческой самореализации;
• закрепление навыков здорового образа жизни, воспитание осознанного и ответственного отношения к здоровью как к важнейшей ценности жизни человека;
• профилактика преступлений и правонарушений детей и подростков в летний период;

•       удовлетворенность родителей и детей формами организации летнего отдыха.

В течение лета 2023 года учащиеся гимназии будут заняты различными формами труда и отдыха:

- 65 учащихся будут проходить оздоровление в лагере дневного пребывания «Калейдоскоп» (6–13 лет);

- 40 учащихся будут находиться в лагере круглосуточного пребывания «Городок»;

- вторичная занятость школьников - 30 учащихся (14–16 лет);

- 11 учащихся зачислены в студенческие отряды при ГЛХУ «Глусский лесхоз»;

- 10 учащихся задействованы в работе волонтерского отряда в период летних каникул.

КООРДИНАЦИЮ И КОНТРОЛЬ за реализацией мероприятий программы осуществляет директор ГУО «Гимназия Г.П. Глуска» Сергеев С.Е. и заместитель директора по воспитательной работе Януш А.Л. С этой целью осуществляется:

• анализ хода реализации мероприятий программы;
• организационное, информационно-методическое обеспечение программы;
• осуществление взаимодействия заинтересованных служб и учреждения в организации отдыха в период летней оздоровительной кампании.

НОРМАТИВНО ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ:

1.Кодекс Республики Беларусь об образовании;

2. Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993 г. «О правах ребенка» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000 г., N 103)  

3.Концепция детского отдыха и оздоровления в республике Беларусь 15 февраля 2016 г

4.Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22 февраля №9 «Об утверждении Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2016-2020 годы»; Постановление Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 26 декабря 2012 г. № 205 «Санитарные нормы и правила «Требования к оздоровительным организациям для детей»;

5.Постановление Совета Министров Республики Беларусь 02.06.2004 № 662 (в редакции постановления Совета Министров Республики Беларусь 15.02.2017 № 140) «ПОЛОЖЕНИЕ о порядке организации оздоровления детей в оздоровительных, спортивно- оздоровительных лагерях»

6.Постановление Совета Министров Республики Беларусь 03.02.2017 № 95 «О внесении изменений в постановление Совета Министров Республики Беларусь от 27 апреля 2013 г. № 317;

Методические рекомендации в помощь организаторам летнего отдыха в 2019 года;

7.Методические рекомендации Министерства образования Республики Беларусь от 14.04.2014 года «По организации труда и отдыха, обучающихся 14-18 лет»;

8. Инструкция об организации участия обучающихся учреждений образования в туристских походах и экскурсиях, утвержденная постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 17 июля 2007 г. N 35а;

9. Инструктивно-методическое письмо «О мерах по совершенствованию работы воспитательно-оздоровительных учреждений образования».